更新时间：2021-09-30 12:08:36
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内容简介
导论
第一章 怒江州教育扶贫工作现状调查
第一节 怒江州教育事业的基本现状
第二节 怒江州教育扶贫工作开展情况
第三节 怒江州4个县（市）的教育扶贫工作现状
第二章 怒江州教育扶贫政策实施效果的田野调查
第一节 少数民族学生家庭的问卷调查情况
第二节 县城普通学校教师的问卷调查情况
第三节 乡镇学校教师的问卷调查情况
第四节 农村学校教师的问卷调查情况
第五节 职业技术学校教师的问卷调查情况
第六节 普通中学学生的问卷调查情况
第七节 职业技术学校学生的问卷调查情况
第三章 怒江州教育扶贫工作存在的问题
第一节 工作理念和工作机制滞后
第二节 当地群众的满意度不高
第三节 教育质量低下且校际差异大
第四节 教育扶贫资金严重短缺
第五节 乡村学校的师资队伍比较薄弱
第六节 学校在传承当地少数民族文化方面缺乏作为
第七节 职业教育发展滞后且缺乏地方民族特色
第四章 怒江州教育扶贫工作的完善策略
第一节 转变教育扶贫工作的理念并完善工作机制
第二节 对怒江州实施一定的教育倾斜政策
第三节 把提升教育质量作为教育扶贫工作的重点
第四节 加强乡村学校的师资队伍建设
第五节 通过学校积极培养少数民族文化传承人
第六节 职业教育与当地的产业扶贫相互衔接
第七节 教育扶贫与当地的就业扶贫相互衔接
参考文献
附录一 少数民族学生家庭调查问卷
附录二 县城及乡镇学校（含职校）教师调查问卷
附录三 农村学校教师调查问卷
附录四 普通中学学生调查问卷
附录五 职业技术学校学生调查问卷
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