半个小时的习惯

十二月后，寒气侵袭了这座小镇，被窝变成了我最好的伙伴。算算日期，离期末考试还有一个多月的时间。

相对于上次月考，学校对这次期末考试放松了很多。但是为了自己有一个安心的寒假，我们比老师还要心急。晚自习的时候，一双双渴求知识的眼神望向讲台，期待着老师能够多讲点习题。课间休息，我们也在努力地汲取着课堂上的养分，回想着某个知识点或者某个习题。

自从上次和前面的女孩进行过一次纸条传题之后，我也变得开朗了很多，跟前面那些人的关系也熟稔了起来。遇到解答不出来的难题或看不懂的答案，我时常向他们请教。我发现一个奇怪的现象，学的越多，发现自己不懂的也越多，对知识的渴望也就越大。

这段时间，可以说是我高中学习的一个转折点。我真正体会到了学习知识的乐趣，一直重复着一件事，寻找更多的知识点来弥补我原来的漏洞，乐此不疲。

上次月考取得好成绩，运气占了一半——遇到很多相似题型，甚至是相同题目。考试后一段时间，我做其他题目很是吃力，一瓢冷水让我脑子变得清醒。默默耕耘，潜心修学，我用八个字规划了后面的学习之路。

最后一个多月的时间，学科老师讲习题占用了大部分晚自习时间。一直到下课，我脑子还处于高速运转中。这时候，大部分的同学开始收拾书本，陆陆续续地离开教室。我选择留了下来，多花半个小时，做一两个综合题，或者将老师讲的习题再从头过一遍，前面三四排的同学大多也留了下来。

之后才知道，下课后继续留半个小时，是他们的一个习惯，也逐渐成了我的一个习惯。毕竟成功不是一蹴而就的事，成绩好的人都愿意比别人多花一点时间去学习，我有什么借口不去做呢？

习惯一旦养成，后面就感觉不到累了，有的只是兴奋，全身心投入学习当中，忘我地学习。毕业后，我很少能找到这种感觉。人生难得为某一件事忘乎自己，一个实实在在的目标，需要一分实实在在的坚韧。每次有所松懈时，抬头向前面看一眼，那些人还在向前奔跑，作为一个追逐者，我又有什么理由轻言放弃呢？

平安夜、圣诞节、元旦，对于我们来说，它们就是普通的日子。如果不是英语老师上课时突然说了一句“Merry Christmas”（圣诞快乐），我们都不知道今天是什么特殊日子。

几年以后，回想高二这段时间，除了学习，其他记忆一点都没有。偶尔翻开落灰的记事本，可能为新的阳历年写过一些目标和感想。成长过程的一些节日记忆都温存在字里行间，连同简单而伟大的梦想。

一个星期过去了，一个月过去了，两个月过去了，期末考试结束了，寒假来了。

放假之后，我简单地为自己的寒假做了一番规划。关于寒假作业，有几门学科的作业，我在学校已经完成了。我一直觉得那几本寒假作业就是一个束缚，不早点完成，心里不踏实，难受得很。

寒假，我把更多的时间放在了温习做过的习题和考过的试卷上；错题本、难题本，从头到尾翻一遍。忘记了的知识点，又回头看一遍，推导一遍，加深印象。

学期开始，学期结束，我都会去一趟书店。上学之前，我主要是去找一些辅导类的图书，看得多了，学会了选择。

辅导类的图书，解题过程讲得越详细越好，最好是还有一些延伸，给学生以独立思考的空间。放假之后，我主要买一些作文类、散文类的图书看，在学校没什么时间看，回到家要打发索然无味的时间。

放假一个星期后，我收到了期末考试的成绩单。这是我收到的第一份期末考试成绩单，总成绩已经进入了班级前十五名。以HZ中学一贯的作风，对期末考试好像不是很看重，因为前两次我都没有收到期末成绩单。

我一度以为是班主任忘了打印我的成绩单，没有装信封，快递员在运输过程掉落，送错了地址……那么多环节，总会出错。反正前两次，我也不是很愿意看到成绩单。心里这般想着，也不去纠结这件事了。

仅仅一个月的寒假，过得非常充实。除去走亲访友和休息时间，剩不了多少空余时间。计划中，本想预习一下新学期的课本，也因为时间的问题，草草收场。