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中学化学教学研究性学习
衷明华 衷田田主编更新时间:2019-11-01 14:28:01
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《韩山师范学院基础教育研究系列:中学化学教学研究性学习》收录了韩山师范学院化学系本科生在中学化学教学研究性学习方面的众多成果。《韩山师范学院基础教育研究系列:中学化学教学研究性学习》共三部分:实验化学教学的研究性学习、高考化学教学的研究性学习、中学化学教学的研究性学习。《韩山师范学院基础教育研究系列:中学化学教学研究性学习》是继《大学化学研究性学习》后在培养学生方面的又一具体成果,强调学习的自主性、探索性和实践性,强调学生学习能力、实践能力、创新能力、社交能力和团队精神的培养,对中学化学教学颇具参考价值。
品牌:Jndx_@2024
上架时间:2015-05-01 00:00:00
出版社:暨南大学出版社
本书数字版权由Jndx_@2024提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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小学生英语词汇与语法强化训练2000题
本书分为词汇与语法两个分册。词汇分册将小学阶段需要掌握的1200个单词,按照主题分类,再通过高频题型考核单词音形义及用法,达到反复练习的效果;语法分册将小学阶段的语法知识点分门别类介绍,同时辅以考题重现等形式的练习题以检查所学。每个分册后均附有10套词汇或语法综合训练题,总计2000道习题,以提高考试的实战能力。题型设计多样,多取材于高频考题,答案解析全面详实。适合小学五六年级尤其是小升初学生备考教材教辅3.2万字 - 会员
作文真简单:米豆子写作闯关记(写景篇)
本书结合校园学习生活,根据情节,搭配彩色图画,以故事形式展开,从我们的生活出发,从我们的视角出发,从我们的心灵出发,让学写作文变得有趣。内容包括:公园天下大“同”(写景作文抓特点)、写景要先观察(动静结合写美景)、写景要有顺序(巧用顺序写美景)、写景要有情致(情景交融真精彩)等。教材教辅2.8万字 - 会员
小学生同步训练:语文五年级(上册)
本书为人教版小学语文同步练习册,依托教材,同步训练,帮助小学生巩固语文基础知识,兼顾能力素养的提升,旨在提高学生的积累与运用能力。同时设置了单元测评和期中检测,注重学习效果的检查。设题上,由易到难,循序渐进,迎合多数小学生的能力水平;形式上,图文并茂,新颖活泼;题材上,贴近生活,与时俱进。随书附赠的夹册设计了12天的内容,用于期末前的专项巩固,符合小学生的实际使用需求。图书整体是一套基础、实用、高教材教辅9.4万字 - 会员
小学生思维导图:数学思维训练(六年级)
小学六年级是数学学习的重要阶段,学生需要进一步深化数学思维,培养解决复杂问题的能力。本书以思维导图为工具,旨在引导小学六年级学生进一步拓展数学思维。本书通过思维导图,帮助学生更深刻地理解抽象概念;通过图形化的方式,将抽象的数学概念可视化,帮助学生建立稳固的概念框架,引导学生进行更复杂的推理和证明;通过思维导图记录论证步骤,帮助学生形成逻辑严密的思维,培养高效的推理和证明能力,引导学生将数学知识应用教材教辅285字 - 会员
小学生英语音标有声大卡
本书包含48张卡片,涉及48个国际音标,即20个元音、28个辅音和1张音标全图。全套卡片全彩色印刷,还配有塑料拉环,方便保存和整理。每张卡片正面为音标和例词,反面配备相应的字母、字母组合和单词,以及真人口型图。教材教辅2445字 - 会员
小学生同步训练:数学一年级(上册)
本书包括主书与夹册两部分,每个单元包含课时练、重难突破练、易错练、自测练,每课时包括两部分:潜心练基础栏目,帮助学生巩固基础知识;细研提能力栏目,分层提升学生的思维能力。重难专项突破练和单元高频易错针对练在研究近两年各地期末真题的基础上,针对各单元的重点、难点、易错点进行针对练习,帮助学生突破重难考点,扫清疑难障碍。单元、期中、期末自测卷紧扣教材知识点,侧重基础、方法、思维,着眼能力,检验学生对知教材教辅2.4万字 - 会员
21天英语单词核心考点
本书精心准备了一套系统、高效的学习计划,旨在帮助学习者快速、轻松地突破英语单词的难关。通过每天一点一滴的学习,逐渐扩大单词量、提高单词运用的自信度,最终让学习者的英语表达更加地道、流利。教材教辅1.8万字 - 会员
莎士比亚戏剧故事集:语文课推荐阅读丛书
《莎士比亚戏剧故事集》是改写自莎士比亚十四部喜剧和六部悲剧的戏剧故事,是英国作家兰姆姐弟为青少年撰写的一部莎士比亚戏剧入门书。故事保留了戏剧原作的主要情节,节奏紧凑,人物丰满,引人入胜。戏剧中许多精彩的语句都被原样呈现,让读者得以领略莎剧独特的语言魅力。本书自问世以来深受读者的欢迎,被视为莎剧启蒙的必读书目。“语文课推荐阅读丛书”的《莎士比亚戏剧故事集》,是根据英文原版精译的名家译本。译文忠于原著教材教辅19.3万字 - 会员
小学生思维导图:数学思维训练(三年级)
本书以思维导图为工具,旨在引导小学三年级学生在数学领域深度思考,发展数学素养。全书通过思维导图,鼓励学生思考数学概念的本质和背后的关系,从简单的问题过渡到更复杂的问题,培养学生深度思考的习惯和能力;通过思维导图的抽象表示,帮助学生更好地理解抽象概念,如数学符号、代数等,逐步引导他们建立抽象思维模式,为日后更高阶数学学习打下基础;注重培养学生解决复杂问题的能力;通过多步问题解决训练,引导学生在思维导教材教辅255字